Thực hiện quyết định số 839-QĐ/TU ban hành ngày 29 tháng 11 năm 2021 của Thành ủy Vĩnh Yên, vào hồi 14h00 ngày 17 tháng 12 năm 2021, Chi bộ Ba phòng chức năng đã long trọng tổ chức lễ kết nạp Đảng viên mới cho quần chúng Bùi Bích Phương.

Tới dự buổi lễ có đồng chí Nguyễn Văn Đạt - Phó Bí thư Đảng ủy, Phó Hiệu trưởng phụ trách nhà trường và toàn bộ đảng viên trong chi bộ.

Trải qua quá trình rèn luyện, tu dưỡng, phấn đấu và trưởng thành, quần chúng Bùi Bích Phương đã tự khẳng định mình dưới sự dìu dắt, giúp đỡ của đoàn thể và các đồng chí Đảng viên trong chi bộ, các đồng chí trong Ban chấp hành đoàn trường. Quần chúng Bùi Bích Phương cũng đã tự nguyện xin gia nhập hàng ngũ Đảng Cộng sản Việt Nam.

Trước Cờ đảng, Quốc kỳ và chân dung Chủ tịch Hồ Chí Minh, đồng chí Bùi Bích Phương đã đọc lời tuyên thệ nguyện trung thành với mục tiêu lý tưởng của Đảng, nỗ lực phấn đấu để xứng đáng là đảng viên Đảng Cộng sản Việt Nam.

Chu Thị Dương - TTTS&Quan hệ với DN

Thực hiện hợp tác giữa Trường Cao đẳng Kinh tế Kỹ thuật Vĩnh Phúc với công ty TNHH Canon Việt Nam, hai bên đã tổ chức chương trình thực tập trải nghiệm thực tế cho các em sinh viên khoa Kinh tế từ ngày 4/8/2020 đến ngày 30/10/2020.

Trước khi bắt đầu thời gian trải nghiệm, các em được nghe giới thiệu về công ty, các quy định, quy tắc làm việc của một doanh nghiệp nước ngoài. Các bạn sinh viên được phát quần áo đồng phục, mũ, giầy, thẻ nhân viên, trực tiếp tham gia vào quá trình sản xuất và được hưởng mức lương xứng đáng với thành quả lao động của mình.

SV tập trung nghe giới thiệu về công ty, các quy định, quy tắc làm việc doanh nghiệp

Sau thời gian học tập kiến thức, kỹ năng trên ghế nhà trường thì 3 tháng trải nghiệm tại công ty phần nào giúp các bạn sinh viên được cọ sát, trải nghiệm thực tế hoạt động sản xuất kinh doanh của doanh nghiệp. Từ đó giúp các em hình thành góc nhìn tổng quát giữa lý thuyết và thực hành, đặc biệt là tiếp cận với thực tiễn sản xuất kinh doanh ở các doanh nghiệp nhằm nâng cao kỹ năng nghề nghiệp, tác phong công nghiệp và ý thức kỷ luật lao động.

Công ty đã phối hợp với nhà trường đánh giá quá trình học tập, rèn luyện lao động sản xuất của học sinh kết quả: 90% các em sinh viên hoàn thành xuất sắc nhiệm vụ, 10% hoàn thành tốt nhiệm vụ. Sau 3 tháng, công ty đã tổ chức lễ tổng kết chương trình trải nghiệm công việc thực tế cho các em sinh viên. Tới dự lễ tổng kết có thầy Nguyễn Văn Đồng Phó hiệu trưởng nhà trường, đại diện công ty Canon Việt Nam cùng các thầy, cô giáo tham gia hướng dẫn các em trong quá trình trải nghiệm.

Lễ tổng kết chương trình trải nghiệm công việc thực tế tại công ty TNHH Canon Việt Nam    

Chúc bạn thành công trên con đường sắp tới!

Bùi Bích Phương - Trung tâm TS và QHVDN

Thực hiện Nghị quyết của Đại hội chi bộ nhiệm kỳ 2020-2023 về công tác xây dựng Đảng và phát triển đảng viên, trong thời gian qua, Chi bộ Ba phòng Chức năng tích cực bồi dưỡng, giúp đỡ các quần chúng ưu tú. Trải qua quá trình rèn luyện, tu dưỡng, phấn đấu và trưởng thành, quần chúng Nguyễn Văn Lâm đã tự khẳng định mình dưới sự dìu dắt, giúp đỡ của tập thể đoàn viên và các đồng chí đảng viên trong Chi bộ, các đồng chí trong ban chấp hành đoàn trường. Quần chúng Nguyễn Văn Lâm cũng đã tự nguyện xin gia nhập hàng ngũ Đảng cộng sản Việt Nam. Đồng chí đã được Chi bộ xét và đề nghị Đảng ủy cấp trên xét duyệt vào Đảng. Đến nay, quần chúng Nguyễn Văn Lâm đã được Thành ủy Vĩnh Yên ra quyết định kết nạp đồng chí vào Đảng cộng sản Việt Nam.

Căn cứ quyết định số 104 - QĐ/TU ban hành ngày 19 tháng 10 năm 2020 của Thành ủy Vĩnh Yên, vào hồi 15h00 ngày 03 tháng 11 năm 2020, Chi bộ Ba phòng chức năng đã long trọng tổ chức lễ kết nạp Đảng viên cho quần chúng Nguyễn Văn Lâm.

Tới dự buổi lễ có đồng chí Nguyễn Văn Đạt – Phó Bí thư Đảng ủy, Phó Hiệu trưởng phụ trách nhà trường.

Trước Cờ đảng, Quốc kỳ và chân dung Chủ tịch Hồ Chí Minh, đồng chí Nguyễn Văn Lâm đã đọc lời tuyên thệ gia nhập Đảng cộng sản Việt Nam.

Sau lễ kết nạp đảng viên mới, Chi bộ tiến hành sinh hoạt thường kỳ tháng 11.

Sau đây là một số hình ảnh của Lễ kết nạp:

Đ/c Nguyễn Hữu Phước - Bí thư Chi bộ trao quyết định kết nạp Đảng 

 Đ/c Nguyễn Văn Lâm đọc lời Tuyên thệ gia nhập Đảng cộng sản Việt Nam

 Đ/c Nguyễn Văn Đạt - Phó Bí thư Đảng ủy, Phó hiệu trưởng phụ trách phát biểu

Chu Thị Dương - Trung tâm TS và QHVDN

Ngày nay, đời sống xã hội càng hiện đại càng không thể thiếu sự hiện diện của các thiết bị điện và điện tử. Các thiết bị này có mặt khắp mọi nơi và phục vụ cho mọi lợi ích của con người, từ sinh hoạt cho đến sản xuất. Cũng chính vì vậy, ngành Công nghệ kỹ thuật Điện - Điện tử (Kỹ thuật điện, điện tử) luôn là một ngành học quan trọng trong lĩnh vực kỹ thuật. Vậy “Ngành Công nghệ kỹ thuật Điện - Điện tử (Kỹ thuật điện, điện tử) là gì? Ra trường làm gì?” Đó chính là thắc mắc của nhiều thí sinh trước “ngưỡng cửa” chọn trường học, ngành học.

Bài viết dưới đây sẽ giải đáp được những thắc mắc của các bạn HSSV để từ đó định hướng tương lai cho chính mình.

           ♦ Học Công nghệ Kỹ thuật Điện - Điện tử là học những gì?

Đến với ngành Công nghệ Kỹ thuật Điện - Điện tử của trường Cao đẳng Kinh tế - Kỹ thuật Vĩnh Phúc, sinh viên sẽ được trang bị các kiến thức từ cơ bản đến nâng cao trong lĩnh vực điện - điện tử và tự động hóa. Cụ thể, các em sẽ được học các môn cơ sở như: Điện cơ bản, Mạch điện, Khí cụ điện, Máy điện; các môn cơ sở về điện tử như: Linh kiện điện tử, Đo lường - Cảm biến, Mạch tương tự - Kỹ thuật xung, Kỹ thuật số…

Bên cạnh đó, sinh viên ngành Công nghệ Kỹ thuật Điện - Điện từ sẽ được trau dồi kiến thức chuyên ngành gồm: Truyền động điện, Trang bị điện, Cung cấp điện, Điện công trình, Điện tử công suất kỹ thuật số, Điều khiển lập trình, Điều khiển động cơ dùng Inverter, Kỹ thuật Robot…

Công nghệ Kỹ thuật Điện - Điện tử là ngành học đòi hỏi phải được thực tập - thực hành nhiều để dễ dàng nắm bắt nội dung, kiến thức, trường Cao đẳng kinh tế - kỹ thuật Vĩnh Phúc đã được UBND tỉnh đầu tư xây dựng nhiều phòng thí nghiệm/thực hành về Kỹ thuật điện, Lắp đặt điện, Kỹ thuật điện tử, Kỹ thuật xung/số, Đo lường - Cảm biến, Điện tử công suất, Kỹ thuật Robot, Điều khiển lập trình, Khí nén - Điện khí nén. Trong thời gian học sinh viên theo học ngành này được học lý thuyết song song với thực hành.

Ngoài ra nhà trường còn chú trọng đào tạo thêm cho các em rất nhiều kỹ năng nghề có tính thực tiễn cao về lắp đặt tủ điện công nghiệp, thiết kế thi công bảng quảng cáo LED, quang báo, sửa chữa thiết bị điện - điện tử dân dụng, thiết kế - thi công xe tự hành, cánh tay robot… giúp sinh viên dễ dàng có được việc làm sau khi ra trường.

Hàng năm sinh viên được trải nghiệm, thực hành tại các doanh nghiệp liên kết với Nhà trường. được tiếp cận với những hệ thống điện - điện tử đa dạng và hiện đại để rèn luyện kỹ năng, nâng cao tay nghề. Bên cạnh đó sinh viên còn được rèn luyện các kỹ năng như: xin việc, kỹ năng giao tiếp, làm việc nhóm hiệu quả… Đặc biệt các em được học tiếng Nhật, Hàn, Trung miễn phí tại trường.

           ♦ Học Công nghệ Kỹ thuật Điện - Điện tử ra trường làm gì?

Sự phát triển mạnh mẽ và liên tục của hàng loạt nhà máy công nghiệp hiện đại tại các thành phố lớn, các khu công nghiệp, khu chế xuất… càng đẩy mạnh nhu cầu tuyển dụng cán bộ kỹ thuật có trình độ cao về điện, điện tử và tự động hóa công nghiệp. Theo dự báo nhu cầu nhân lực của Sàn giao dịch việc làm Vĩnh Phúc, nhu cầu nhân lực ở nhóm ngành kỹ thuật sẽ tăng cao trong những năm tới, đặc biệt là xu hướng chuyển dịch kinh tế, đầu tư phát triển vào nước ta của hàng loạt các công ty, tập đoàn điện tử lớn như: Samsung, Compal, … sẽ là cơ hội thúc đẩy Vĩnh Phúc trở thành một trong những “trung tâm” chế tạo sản phẩm điện tử lớn ở khu vực.

Ngoài ra, các sinh viên tốt nghiêp ngành Công nghệ Kỹ thuật Điện - Điện tử còn có thể làm việc cho ngành bưu chính viễn thông, Điện lực Vĩnh Phúc và các tỉnh lân cận; các công ty trực thuộc; cán bộ kỹ thuật phòng kiểm định chất lượng trong các công ty, doanh nghiệp …Sinh viên tốt nghiệp ngành Công nghệ Kỹ thuật Điện - Điện tử có thể đảm nhận công việc tại công ty điện lực, các nhà máy sản xuất, phân phối và tiêu thụ điện, các phòng thí nghiệm, cơ sở kinh doanh, nghiên cứu về quy hoạch mạng điện. Làm việc trực tiếp, hoặc tham gia tư vấn, thiết kế và vận hành mạng lưới điện tại tất cả công ty, nhà máy sản xuất trong các khu chế xuất, khu công nghiệp, các đơn vị sản xuất công nghiệp tự động hóa và điện tử hóa.

Hãy đến với trường Cao đẳng Kinh tế - Kỹ thuật Vĩnh Phúc - nơi đào tạo gắn liền với thực tiễn để tạo dựng tương lai cho bản thân.

Đào Hữu Bằng - TTTS&Quan hệ với DN

Thực hiện Kế hoạch số 83-KH/ĐU ngày 10/12/2019 của Đảng bộ trường Cao đẳng Kinh tế - Kỹ thuật Vĩnh Phúc về hướng dẫn tổ chức Đại hội các chi bộ nhiệm kỳ 2020 - 2023 và căn cứ Hướng dẫn số 82-HD/ĐU, chi bộ Ba phòng chức năng đã tiến hành Đại hội chi bộ nhiệm kỳ 2020 - 2023 vào hồi 14h00^’ ngày 03 tháng 01 năm 2020, tại Phòng họp trường Cao đẳng Kinh tế - Kỹ thuật Vĩnh Phúc với sự có mặt của 21 đảng viên được triệu tập. Đến dự và chỉ đạo đại hội có đồng chí Nguyễn Văn Đạt – Phó Bí thư Đảng ủy, Phó Hiệu trưởng phụ trách.

Trong thời gian làm việc, với tinh thần trách nhiệm cao, dân chủ, đoàn kết, phát huy trí tuệ tập thể, Đại hội đã hoàn thành Báo cáo chính trị nhiệm kỳ 2017-2020 và phương hướng, nhiệm vụ nhiệm kỳ 2020-2023; bầu Chi ủy và chức danh Bí thư, Phó Bí thư chi bộ. Chi ủy nhiệm kỳ 2020-2023 gồm 3 đồng chí: Nguyễn Hữu Phước, Nguyễn Duy Sỹ, Lê Thị Hướng. Đồng chí Nguyễn Hữu Phước và đồng chí Nguyễn Duy Sỹ tiếp tục được tín nhiệm bầu giữ chức danh Bí thư và Phó bí thư chi bộ.

Đại hội cũng thông qua quyết nghị:

1. Thông qua Báo cáo chính trị của Chi bộ Ba phòng chức năng nhiệm kỳ 2017-2020. Đại hội nhất trí với chương trình hành động của Chi bộ nhiệm kỳ 2020-2023.

2. Đại hội Chi bộ Ba phòng chức năng trường Cao đẳng Kinh tế - Kỹ thuật Vĩnh Phúc nhiệm kỳ 2020-2023 kêu gọi cán bộ, đảng viên, công nhân viên trong toàn chi bộ phát huy tinh thần đoàn kết, tinh thần tự chủ, ý chí tự lực, tự cường, vượt qua mọi khó khăn, thử thách, hăng hái thi đua phấn đấu hoàn thành thắng lợi những mục tiêu do Đại hội đề ra.

Một số hình ảnh của Đại hội:

Đ/c Nguyễn Văn Đạt – Phó Bí thư Đảng ủy, Phó Hiệu trưởng phụ trách phát biểu chỉ đạo đại hội

Đ/c Nguyễn Hữu Phước – Bí thư Chi bộ

Đại hội thông qua quyết nghị nhiệm kỳ 2020 - 2023

Đại hội chi bộ 3 phòng chức năng diễn ra thành công tốt đẹp

Chu Thị Dương – Trung tâm TS&Quan hệ với DN

Thực hiện kế hoạch số 35/KH-CĐKTKT về việc nhập học khối THPT+TC khóa học 2019-2022 và Trung cấp khóa học 2019-2021, ngày 24 tháng 7 năm 2019, trường Cao đẳng Kinh tế - Kỹ thuật Vĩnh Phúc tổ chức nhập học đợt 1 cho các bạn học sinh.

Ngay từ sáng sớm, không khí tại Trung tâm Tuyển sinh và Quan hệ với doanh nghiệp và Hội trường lớn đã diễn ra vô cùng sôi nổi với hàng nghìn học sinh và phụ huynh đến làm thủ tục nhập học.

Trong ngày đầu tiên, nhà trường đã tiếp nhận hơn 600 bộ hồ sơ nhập học. Kết thúc đợt 1, số lượng học sinh nhập học tại trường là 720.

Nhà trường tiếp tục nhận hồ sơ đăng ký xét tuyển cho đến 20/8.

Một số hình ảnh của đợt 1 nhập học khối THPT+TC và Trung cấp năm 2019

Thực hiện kế hoạch số 23/ KH – CĐKTKT ngày 14 tháng 5 năm 2019, trường Cao đẳng Kinh tế - Kỹ thuật Vĩnh Phúc phối hợp với Trung tâm Dịch vụ việc làm – Sở Lao động – Thương binh và Xã hội tổ chức Ngày hội việc làm năm 2019.

Hơn 20 doanh nghiệp ở các lĩnh vực hoạt động khác nhau cùng với hơn 900 học sinh sinh viên năm cuối của trường Cao đẳng Kinh tế - Kỹ thuật Vĩnh Phúc đã tạo nên một không khí sôi động, hứng khởi

Với mục đích thực hiện chủ trương của Đảng, Nhà nước, của tỉnh Vĩnh Phúc về đào tạo gắn với việc làm, sử dụng lao động; tạo điểu kiện hỗ trợ cho HSSV tốt nghiệp ra trường tiếp cận thông tin về việc làm, tham gia dự tuyển vào các vị trí việc làm có yêu cầu phù hợp; tổ chức các hoạt động và cung cấp thông tin về việc làm; từng bước tạo lập mối quan hệ bền vững giữa Nhà trường - Doanh nghiệp trong việc tạo cơ hội việc làm cho HSSV và tuyển dụng HSSV tốt nghiệp vào làm việc; xây dựng, quảng bá uy tín, thương hiệu các chuyên ngành đào tạo của nhà trường, Ngày hội việc làm năm 2019 đã diễn ra thành công tốt đẹp

Quản trị kinh doanh là một ngành học khá phổ biến được đào tạo, giảng dạy tại nhiều cơ sở dạy nghề tại Việt Nam. Tuy nhiên, nhiều sinh viên sau khi tốt nghiệp ra trường lại cảm thấy hoang mang vì không biết ngành nghề chính của mình là làm gì? Bởi quản trị kinh doanh nghe có vẻ như khá “chung chung”, không cụ thể rõ ràng. Vậy thì cầm chiếc bằng cử nhân quản trị kinh doanh trong tay, các bạn tân cử nhân có thể đảm trách những vị trí công việc nào?

1. Chuyên viên kinh doanh

Đây là một vị trí đang được tuyển dụng khá phổ biến tại nhiều công ty lớn nhỏ. Vị trí này tương đối khá phù hợp với ngành quản trị kinh doanh mà các bạn đã học. Xét về chi tiết công việc, vì đây là khâu mang lại nguồn thu chính cho mỗi công ty nên vị trí này có vẻ như tương đối khá khó khăn, tuy nhiên mức thù lao mang lại thì có vẻ như không nhỏ chút nào nếu bạn có năng lực cũng như sự cố gắng phát triển nghề nghiệp.

Đây là một công việc tổng hợp, khi mục đích chính của công việc thường được mô tả cùng với các nhiệm vụ như nhận và thực hiện dịch vụ theo yêu cầu của khách hàng, nghiên cứu, thu thập thông tin về thị trường và về nhu cầu khách hàng, tìm kiếm khách hàng mới, đề xuất chính sách bán hàng, xúc tiến ký kết hợp đồng và thu hồi công nợ,…

Tuyển dụng nhân viên kinh doanh là nhu cầu không thể thiếu của mọi công ty. Cơ hội cho ngành nghề này là rất lớn.

2. Chuyên viên marketing

Nghe tưởng đùa, tại sao học quản trị kinh doanh ra lại làm marketing?

Một chuyên viên marketing (Marketing Executive) thường sẽ đảm nhiệm công việc chính là tổ chức các chiến dịch và sự kiện truyền thông để đảm bảo sự khác biệt cho thương hiệu công ty dựa vào xu hướng và nhu cầu của khách hàng. Sinh viên tốt nghiệp ngành quản trị kinh doanh là đối tượng lý tưởng với vô vàn “đất diễn” cho các bạn khi trở thành một chuyên viên marketing. Bạn sẽ được thoải mái để trí tưởng tượng bay xa để phục vụ cho một chiến dịch marketing hiệu quả. Bạn sẽ đóng vai trò vừa là người quản lý sáng tạo ra những phương pháp thiết thực để quảng bá sản phẩm, dịch vụ và hình ảnh của công ty vừa là người tính toán hợp lý các khoản chi phí sao cho phù hợp với chiến dịch bằng kiến thức đã tích lũy được thông qua chuyên ngành đã học của mình.

Ngoài ra, chuyên viên Marketing còn được kỳ vọng sẽ xây dựng danh tiếng để thúc đẩy tăng trưởng thị phần và thu được sự quan tâm của khách hàng đối với công ty. Nhìn chung, đây là một việc làm hoàn toàn phù hợp với các bạn sinh viên ngành quản trị kinh doanh.

3. Nhân viên hành chính nhân sự

Đây cũng là một vị trí công việc phù hợp với ngành quản trị kinh doanh. Các bạn trẻ thuộc tuýp điềm tĩnh, yêu thích công việc hành chính văn phòng có thể thử sức với công việc này. Đây là một công việc đòi hỏi cao ở sự cẩn thận và chu đáo. Thông thường nhiệm vụ cụ thể của mộtnhân viên hành chính nhân sự bao gồm xây dựng và thực hiện kế hoạch tuyển dụng, xây dựng và thực hiện kế hoạch đào tạo, nâng cao trình độ, tay nghề, xận hành hệ thống lương, thưởng và các chế độ đãi ngộ khác theo đúng quy định của Công ty, Tham gia xây dựng và giám sát triển khai hệ thống quản trị, đánh giá thực hiện công việc tại các đơn vị đúng quy định,…

Các bạn trẻ thuộc tuýp điềm tĩnh, yêu thích công việc hành chính văn phòng có thể thử sức với công việc này.

Bên cạnh đó, còn có một số đầu công việc mang tính chất đòi hỏi sự đầu tư hơn về kỹ năng và kinh nghiệm như phối hợp với các đơn vị nghiên cứu, xây dựng các chương trình, kế hoạch, quy định An toàn lao động, bảo hộ lao động, phòng chống cháy nổ…và theo dõi, giám sát thực hiện, báo cáo định kỳ gửi cho các cấp lãnh đạo,…

Đây là vị trí công việc mà bất kỳ công ty nào cũng có nhu cầu tuyển dụng. Bạn hãy tìm một công ty có mức lương phù hợp với khả năng và yêu cầu công việc hợp lý để hợp tác.

4. Chuyên viên quan hệ khách hàng

Vị trí công việc này có một số tương đồng với vị trí chuyên viên kinh doanh như  tìm kiếm khách hàng có nhu cầu sử dụng dịch vụ hoặc sản phẩm của công ty, tiếp xúc khách hàng, căn cứ trên nhu cầu của khách hàng và khả năng cung ứng dịch vụ, tiện ích của công ty đồng thời kết hợp tư vấn và giải đáp các thắc mắc cho khách hàng. Tuy nhiên điều đặc biệt của một chuyên viên quan hệ khách hàng, đó là họ còn hay được khách hàng, các đơn vị khác gọi với cái tên là cán bộ tín dụng. Theo đó, vị trí cán bộ tín dụng với công việc tập trung chủ yếu liên quan đến tìm kiếm khách hàng đến vay vốn, xử lý hồ sơ vay vốn, giải ngân, thu hồi nợ hoặc hiểu một cách đơn giản, cán bộ tín dụng sẽ trực tiếp bán các sản phẩm về cho vay và hỗ trợ khách hàng về việc vay vốn của họ.

Công việc này sẽ cực kỳ phù hợp với các bạn trẻ, nhanh nhẹn, nhạy bén, có khả năng giao tiếp tốt, không ngại khó khăn và có tinh thần nhiệt huyết cao. Tuy nhiên, quan điểm bán hàng dần thay đổi theo xu thế cạnh tranh. Hiện nay, với mục tiêu và áp lực tăng trưởng khách hàng mới, tăng thu phí, tăng lợi nhuận, với vai trò của 1 người bán “sản phẩm” trực tiếp, công việc của một cán bộ Tín dụng không chỉ còn bó hẹp trong phạm vi chỉ bán các sản phẩm cho vay mà thêm vào đó, cán bộ tín dụng phải làm đa dạng hơn các  đàu công việc, từ bán các sản phẩm tiền gửi tiết kiệm, mở tài khoản cho khách hàng mới, mở thẻ ghi nợ, phát hành thẻ tín dụng, bán các sản phẩm bảo hiểm… Vậy tóm lại, công việc của một chuyên viên quan hệ khách hàng là bán tất cả các “sản phẩm” của ngân hàng nơi bạn làm việc. Chính vì vậy, công việc này sẽ cực kỳ phù hợp với các bạn trẻ, nhanh nhẹn, nhạy bén, có khả năng giao tiếp tốt, không ngại khó khăn và có tinh thần nhiệt huyết cao.

5. Chủ doanh nghiệp cá nhân

Nhiều bạn trẻ mới tốt nghiệp ra trường đã bắt tay vào làm chủ, vận hành ngay một doanh nghiệp. Dựa trên kiến thức kinh doanh nền tảng đã học, kết hợp cùng kinh nghiệm làm thêm thời sinh viên, nhiều bạn trẻ đã mạnh dạn đứng ra tự mở một doanh nghiệp nhỏ do chính mình làm chủ.

Các bạn trẻ hiện nay, với tư duy sáng tạo, học vấn tốt, luôn tìm tòi và học hỏi những điều mới mẻ thì khả năng thành công là rất cao.

Dù làm bất cứ ngành nghề nào, bạn trẻ cũng nên hiểu rõ khả năng của bạn thân và vận dụng một cách hợp lý. Tránh trường hợp tự đẩy bản thân vào những “con đường khó” vì không lượng sức mình.

Trung tâm TS&QHDN

Việc chọn ngành, chọn nghề phù hợp với bản thân luôn là đề tài được quan tâm rất nhiều bởi các bậc phụ huynh và  học sinh cấp phổ thông, đặc biệt là các bạn lớp 12. Rất nhiều bạn còn đang mơ hồ không biết nghề nào phù hợp?  Nghề nào đang cần nguồn nhân lực? Nghề nào đang hot hiện nay?,... Vô số câu hỏi được đặt ra.
Có thể thấy, trong những năm gần đây kinh tế Việt Nam đang trên đà phát triển mạnh, các công ty, doanh nghiệp trong nước và có vốn đầu tư nước ngoài “nở rộ” ngày càng nhiều nên việc tìm kiếm nguồn nhân lực về quản trị có năng lực là điều hiển nhiên. Và ngành đáp ứng được cho nguồn nhân lực này phải nói đến ngành
Quản trị kinh doanh. Vậy học ngành Quản trị kinh doanh ra làm nghề gì? 

Trong quá trình lựa chọn ngành học cũng như định vị tương lai, nhiều bạn thí sinh, sinh viên vẫn chưa nắm bắt một cách rõ ràng “Học ngành quản trị kinh doanh ra trường làm nghề gì?”. Đối với ngành Quản trị kinh doanh, sau khi ra trường các bạn sẽ làm trong những lĩnh vực như quản trị nguồn nhân lực, Quản trị tài chính, quản lý sản xuất, quản trị Marketing, quản trị chuỗi cung ứng,...

Sinh viên ngành QTKD luôn mở rộng về cơ hội việc làm

Hay cụ thể hơn là các vị trí: các chuyên viên tại phòng kinh doanh, phòng kế hoạch, phòng marketing, phòng hỗ trợ - giao dịch khách hàng của các công ty, tập đoàn về tài chính, chứng khoán, thăng tiến trở thành Giám đốc điều hành, Giám đốc tài chính tại các tập đoàn, công ty, tự thành lập và điều hành công ty riêng, ….

Với những nghề trên, sinh viên học Quản trị kinh doanh ra trường làm ở đâu?

Sau khi tốt nghiệp ngành Quản trị kinh doanh, các bạn sinh viên có thể làm ở các công ty, tập đoàn hay các doanh nghiệp liên doanh, mở công ty riêng,....
Bên cạnh việc tìm hiểu học ngành Quản trị kinh doanh ra làm nghề gì, làm việc ở đâu thì việc xác định địa chỉ đầu tư kiến thức, kỹ năng cũng vô cùng quan trọng. Một môi trường đào tạo uy tín, chất lượng, đảm bảo việc làm sau tốt nghiệp sẽ là điểm đến của nhiều thí sinh. Hiện nay có khá nhiều trường đại học đào tạo uy tín về ngành Quản trị kinh doanh các bạn có thể chọn lựa. Trong đó, trường Cao đẳng Kinh tế - Kỹ thuật Vĩnh Phúc không chỉ chú trọng vào việc đào tạo chuyên ngành, các kỹ năng mềm mà còn quan tâm đến việc học đi đôi với hành. Các bạn sinh viên sẽ có cơ hội được tham gia vào các buổi kiến tập và thực tâp tại các doanh nghiệp, những cuộc gặp gỡ chia sẻ kinh nghiệm của các nhà quản trị hay đề xuất các ý tưởng, dự án kinh doanh mà các bạn có thể tự thực hiện được,....Qua đó, các bạn sẽ hiểu rõ hơn ngành nghề mà các bạn đã chọn và sẽ tự tin để chinh phục ước mơ trở thành nhà quản trị của mình.
           Với những thông tin trên phần nào đã giải đáp được thắc mắc “Học ngành quản trị kinh doanh ra trường làm nghề gì? làm việc ở đâu”. Quan trọng các bạn phải nỗ lực phấn đấu hết mình trong quá trình học tập và rèn luyện bản thân để đạt được ước mơ của mình. Chúc các bạn thành công.

Những năm gần đây các khóa học Cao đẳng Dịch vụ thú y đã và đang được đông đảo thí sinh quan tâm và lựa chọn theo học. Bởi theo những nghiên cứu và phân tích về ngành nghề thì ngành thú y hiện đang nằm trong top những ngành sẽ thiếu hụt nhân lực rất lớn trong những năm tới. Vậy nên lựa chọn học thú y ở đâu, đối tượng tuyển sinh, cách thức nhận hồ sơ như thế nào là những câu hỏi được đặt ra nhiều nhất mỗi mùa tuyển sinh?

Chất lượng đào tạo, môi trường dạy và học luôn là điều mà sinh viên luôn băn khoăn và cũng chính là yếu tố mà Nhà trường luôn quan tâm nghiên cứu để đảm bảo sinh viên được học tập tốt nhất với lựa chọn của mình.

Học Cao Đẳng Dịch vụ thú Y - cơ hội nghề nghiệp tương lai mở rộng!

Nắm bắt được xu hướng nghề nghiệp gần đây – số lượng sinh viên đã qua đào tạo ngành Dịch vụ thú y ra trường không đủ cho nhu cầu của các cơ quan nhà nước, tổ chức, doanh nghiệp…của nhóm ngành này, thí sinh cũng đổ xô đăng ký xét tuyển ngành này. Tuy nhiên, việc lựa chọn học cao đẳng Dịch vụ thú y ở đâu thí sinh luôn phải cân nhắc và có sự tìm hiểu rõ ràng bằng cách đặt ra cho mình những câu hỏi: điều kiện để được học ở trường? Chất lượng và môi trường đào tạo ra sao? Khi ra trường tấm bằng đó sẽ giúp bạn có cơ hội làm việc ở những vị trí nào?

Học cao đẳng Dịch vụ thú y ở đâu?

Với bề dày kinh nghiệm trong công tác đào tạo, cao đẳng Dịch vụ thú y – khoa Kỹ thuật nông nghiệp, trường Cao đẳng Kinh tế - Kỹ thuật Vĩnh Phúcnằm trong danh sách những trường hàng đầu về đào tạo ngành thú y trên toàn quốc. Chương trình đào tạo của nhà trường kết hợp giữa lý thuyết và thực hành cùng với theo chuẩn quy định. Ngoài ra cơ sở vật chất của nhà trường luôn được trang bị đầy đủ, hiện đại nhất để giảng viên, sinh viên có môi trường tốt nhất để dạy và học. Đặc biệt khi theo học Cao đẳng Dịch vụ thú y tại Trường Cao đẳng Kinh tế - Kỹ thuật Vĩnh Phúc học viên sẽ được:

➡Đào tạo trong mô hình giáo dục hiện đại – ít lý thuyết – tập trung vào thực hành kỹ năng tay nghề.

➡ Được giảng dạy bởi đội ngũ giáo viên giỏi, giàu kinh nghiệm, nhiệt huyết trong ngành Thú y.

➡ Nhà trường bố trí thời gian học linh hoạt cho phù hợp với quỹ thời gian của học viên, có lớp trong và ngoài giờ hành chính: Lớp ngày – Lớp tối – Lớp cuối tuần.

➡ Học viên sẽ được tham gia vào các buổi giao lưu thường niên với các trường, các trại trên địa bàn Vĩnh Phúc và các tỉnh lân cận.

➡ Học viên sẽ có cơ hội tìm việc làm dễ dàng với mức lương cao do nhu cầu nhân lực ngành Thú y trong xã hội hiện nay luôn cao.

➡ Học viên sẽ được miễn, giảm học phí theo Nghị quyết số 42/2018/NQ-HĐND của HĐND tỉnh Vĩnh Phúc

Hãy đăng ký ngay để được học với những người cùng đam mê nghề Thú y năng động và đầy nhiệt huyết để có cơ hội làm việc với chế độ đãi ngộ cực cao trong xã hội hiện nay…

Đối tượng tuyển sinh cao đẳng Dịch vụ thú y như thế nào?

Năm 2019, cao đẳng Dịch vụ thú y thông báo đối tượng tuyển sinh Cao đẳng hệ chính quy bao gồm tất cả các bạn tốt nghiệp THPT hoặc tương đương, Trung cấp Thú y hệ chính quy bao gồm: Học xong chương trình THPT (học 2 năm 3 tháng); tốt nghiệp THCS (học 3 năm), không quy định năm tốt nghiệp và cũng không giới hạn độ tuổi. Chỉ cần thí sinh có đạo đức tốt, đảm bảo sức khỏe để học tập.

Tốt nghiệp Cao đẳng Dịch vụ thú y bạn có thể làm việc ở những vị trí nào?

- Làm việc tại các cơ quan thú y (Cục, Viện nghiên cứu, Chi cục thú y Tỉnh, Trạm thú y quận, huyện), cán bộ thú y xã, phường, thị trấn;

- Cơ quan nghiên cứu và chuyển giao khoa học kỹ thuật thú y, cơ sở chăn nuôi, cơ sở chế biến thực phẩm, chế biến thủy hải sản, các cơ sở bảo vệ môi trường sinh thái;

- Phòng xét nghiệm thú y khoa;

- Các phòng mạch, bệnh xá hay bệnh viện thú y;

- Cộng tác hay phối hợp nghiên cứu, sản xuất, thử nghiệm thuốc với các viện (hãng, cơ sở) bào chế các hóa chất, thuốc, biệt dược, vắcxin phòng chống bệnh đặc hiệu hay công tác tại các bệnh viện (bệnh xá) thú y hoặc các cửa hàng chuyên doanh dược thú y.

Các bạn có nguyện vọng Cao đẳng Thú y cần chuẩn bị bộ hồ sơ xét tuyển như sau:

1. Phiếu đăng ký Xét tuyển.

2. Bằng hoặc chứng nhận tốt nghiệp tạm thời (photo công chứng)

3. Học bạ (photo công chứng)

4. Giấy khai sinh (bản sao).

5. 04 ảnh cỡ 3x4cm.

6. Những giấy tờ, chứng nhận ưu tiên (nếu có).

Các bạn có nguyện vọng học Trung cấp, Cao đẳng Dịch vụ thú y có thể đăng ký nộp hồ sơ về địa chỉ sau:

Trung tâm tuyển sinh và Quan hệ với doanh nghiệp

Trường Cao đẳng Kinh tế - Kỹ thuật Vĩnh Phúc

Địa chỉ: số 55B, Đường Hùng Vương, P. Hội Hợp, TP. Vĩnh Yên, T. Vĩnh Phúc

Website: http://vtec.edu.vn; Email: trungtamts.cka@gmail.com

Điện thoại: 0211. 3723.918 hoặc DĐ: 0982.790.924

TÂM SỰ CỦA NGƯỜI GIÁO VIÊN VỚI NGÔI TRƯỜNG 50 TUỔI

                                      Vũ Đức Hạnh

                                  Giám đốc Trung tâm tuyển sinh & QHVDN

Kỷ niệm thành lập trường năm nay là một ngày rất đặc biệt của tất cả thế hệ thầy cô và học sinh sinh viên trong trường: tròn 50 năm kể từ lễ kỉ niệm đầu tiên. Năm mươi năm không nhiều nhưng đủ dài để các thế hệ HSSV tôn vinh những hi sinh, nỗ lực của mọi thế hệ giáo viên; để hiểu được có một ngôi trường Cao đẳng Kinh tế - Kỹ thuật Vĩnh Phúc như hôm nay là một chặng đường dài, trải qua bao nhiêu thăng trầm, khó khăn.

Năm nay, chẳng rõ, vào đúng ngày kỉ niệm, tiết trời thế nào? Nhiều thế hệ các thầy cô, các cán bộ viên chức, các cựu HSSV trên các nẻo đường đất nước, những người từng một thời gắn bó với những ngày mới thành lập có kịp sắp xếp thời gian để về không? Nhiều học sinh sinh viên sau bao ngày gặp lại, họ bảo tự nhiên họ thấy nao lòng – nao lòng tiếc nuối về một thời học trò đã qua, nao lòng khi nghĩ đến những người đã từng yêu thương, truyền thụ tri thức và bài học cuộc sống cho mình ở trường cũ, nao lòng nhớ những người lái đò thầm lặng. Nao lòng thường làm người ta buồn, buồn man mác. Nhưng rồi cảm xúc ấy cũng qua nhanh như một đêm trở gió, cảm xúc ấy rồi vội tan ra bởi những niềm vui, niềm hân hoan sau bao ngày thầy trò gặp lại, bao nhiêu điều chia sẻ về công việc, cuộc sống, gia đình và con cái.

Tôi đến với nghề sư phạm, trở thành giáo viên là một cơ duyên. Mang theo tâm trạng có chút tò mò, có chút băn khoăn và mang chút hồi hộp. Năm năm học ở trường đại học Nông nghiệp, 6 năm làm ở phòng nông nghiệp huyện, chưa bao giờ tôi nghĩ sẽ đến với nghề này, có lẽ là công việc chọn người và tôi đến với nghề “thầy giáo” như định mệnh của số phận. Với hành trang là kiến thức chuyên môn về nông nghiệp và chưa được trang bị gì về nghiệp vụ sư phạm.

Để được đứng trên bục giảng, từ một kỹ sư nông nghiệp trở thành thầy giáo. tôi được học các lớp nghiệp vụ sư phạm, nào là nghiệp vụ sư phạm bậc một, nghiệp vụ sư phạm bậc hai, rồi nghiệp vụ sư phạm dạy nghề, nghiệp vụ sư phạm giành cho giảng viên…rất nhiều nghiệp vụ khác nữa. Rồi việc dạy học cũng biết bao nhiêu điều vui buồn, nhiều tình huống mà tôi chưa bao giờ được gặp hay được học để biết. Tôi ban đầu mò mẫm, làm theo cái tài, cái tâm và cái đức của mình - một thầy giáo tập sự. Tôi đứng trên giảng đường với một tư thế hoàn toàn khác mang trên vai một sứ mệnh lớn lao. Ngày xưa sinh viên thì tò mò, băn khoăn, phục tùng nhưng tuyệt đối không hồi hộp. Hiện tại tuyệt đối không tò mò, băn khoăn, phục tùng nhưng lại vô cùng hồi hộp. Mỗi lần đón sinh viên mới, tiếp nhận một lớp học mới, tôi hồi hộp vì chẳng rõ mình sẽ gặp những bạn trẻ thế nào? Họ cần gì, muốn gì? Họ mang những tâm tư gì vào lớp học? Mục tiêu họ muốn đạt tới là gì?... Chừng ấy câu hỏi làm tôi - một thầy giáo - phải trăn trở về những gì sẽ làm.

Thời gian gần đây thấy người ta nói về giáo dục nhiều quá, nói về nghề giáo nhiều quá. Nói hay thì mình thấy vui mừng mà những lời nói không hay thì mình thấy ấm ức. Rồi có nhiều người hỏi sao học nông nghiệp không đi làm mà lại đi dạy, họ nói nghề giáo vất vả lắm, lương thấp... Nhưng hàng ngày được lên lớp, được tiếp xúc, được truyền thụ kiến thức, rồi chia sẻ về cuộc sống với HSSV, tôi thấy vui, hạnh phúc. Tôi thấy nghề này phù hợp với mình và nghề này sẽ sống với mình, đúng là cái duyên thực sự rồi. Ngẫm cho cùng thì sự đúng sai, nghèo khổ cũng chỉ là tương đối, có chăng là do cách nhìn nhận của mỗi người mà thôi. Mình nhìn nghề giáo thế nào nhỉ? Nghề giáo có niềm vui, cái niềm vui nghe thật lạ lùng nhưng quả thật sẽ chẳng có niềm vui nào có thể vui hơn thế. Đó là vui về sự khôn lớn, về sự trưởng thành của những thế hệ học trò của mình… vui vì người khác vui.

Và có lẽ điều quan trọng nhất đối với tôi khi mới chập chững bước vào nghề đó là tôi được sống trong một môi trường thuận lợi, một tập thể đoàn kết, hết lòng vì đồng nghiệp sẵn sàng chia sẻ những kinh nghiệm. Cái tâm đắc nhất theo tôi là “lương tâm, trách nhiệm” của tập thể cán bộ, giáo viên, công nhân viên đối với Học sinh sinh viên. Bản thân họ không chỉ là người dạy, người quản lý mà còn là người phục vụ tận tình, tâm huyết với người học. Để có lương tâm trước hết người thầy phải có “đạo đức, nghề giáo”; như Hồ Chủ tịch căn dặn: “Giải phóng cho dân tộc, giải phóng cho loài người là công việc to tát mà tự mình không có đạo đức, không có căn bản thì còn làm nổi việc gì”. Cho nên Người thường khích lệ, động viên giáo viên và những cán bộ giáo dục phải bồi dưỡng cho thế hệ trẻ tình cảm tốt đẹp trước hết là tình thương yêu người ruột thịt, yêu bạn bè, đồng chí, yêu cô giáo, yêu Tổ quốc, yêu đồng bào; hình thành ý thức, tổ chức kỷ luật, ý thức tập thể, lối sống thật thà, khiêm tốn, trung thực, giản dị, biết xử sự theo tinh thần “mỗi người vì mọi người, mọi người vì mỗi người”. Đối với phương pháp giáo dục, Người đã từng căn dặn phải giáo dục bằng tình thương yêu, hiểu biết lẫn nhau và bằng tình đoàn kết gắn bó. Người Thầy phải là người yêu nghề, yêu trường, hết lòng thương yêu chăm sóc giáo dục học sinh, không ngừng trau dồi đạo đức, tự bồi dưỡng nâng cao tay nghề để thực sự là tấm gương cho học sinh noi theo.          Tôi là thế hệ đi sau, không được nhìn thấy được những ngày đầu thành lập, chỉ được nghe kể qua những thế hệ đi trước, nhưng tôi có thể cảm nhận được một phần nào nỗi khó khăn, thiếu thốn cũng như sự nỗ lực hết sức mình để vượt qua đươc những ngày đầu khó khăn cộng với sự không thuận lợi về con người, khí hậu và thời cuộc. Họ đã trải qua những nốt thăng trầm cùng ngôi trường này, họ đã từng là những người thầy vừa là người tăng gia sản xuất, rồi là người công nhân trong những giai đoạn tưởng một mất một còn. Rồi cùng với sự đoàn kết, sự nỗ lực lớn lao, sự tâm huyết, với sự giúp đỡ của cấp trên, họ đã vực dậy được ngôi trường. Từ ngôi trường có lúc không có học sinh, bây giờ là hàng ngàn học sinh sinh viên, từ trường tiền thân là trường Cơ khí nông nghiệp Vĩnh Phú (1968 – 1987), trường dạy nghề nông nghiệp Vĩnh Phú (1987 – 1997), Trường dạy nghề nông nghiệp Vĩnh Phúc (1997 – 1998), trường Trung học kinh tế - kỹ thuật Vĩnh Phúc (1998 – 2007), trường Cao đẳng Kinh tế - Kỹ thuật Vĩnh Phúc (2008 – nay), tương lai là trường đại học. Nhưng hơn thế nữa, có lẽ là cái thương hiệu mà các thế hệ thầy cô đã tạo ra đươc là những học sinh sinh viên vững vàng kiến thức, tay nghề đáp ứng được công việc của các doanh nghiệp, đáp ứng được sự phát triển không ngừng của KHCN, của xã hội.

Thấm thoắt thời gian đã trôi qua, đội ngũ cán bộ, giáo viên có người đã nghỉ hưu, có người về trường tóc vẫn còn xanh nay đã điểm bạc. Khi được làm việc với họ tôi cảm nhận đượccác mối quan hệ cá nhân lành mạnh, có tác dụng tạo nên mối quan hệ lành mạnh trong tập thể. Các mối quan hệ cá nhân được xây dựng dựa trên sự hiểu biết, sự thông cảm lẫn nhau và dựa trên những mục tiêu chung của tập thể. Những thầy cô đi trước chính là người giúp tôi hiểu được rằng làm người thầy luôn phải quan tâm “dân chủ - kỷ cương -tình thương - trách nhiệm”. Có thể nói để xây dựng được các mối quan hệ cá nhân tốt đẹp giữa Hiệu trưởng với các giáo viên, nhân viên và giữa các cán bộ giáo viên với nhau cần phải dựa trên những nguyên tắc cơ bản: cởi mở, tôn trọng, chân thành, tin tưởng nhau, đối xử công bằng, biết đánh giá, biết sử dụng đúng người đúng việc, biết động viên khuyến khích và khen ngợi người khác đúng lúc và kịp thời. Tuy nhiên cũng cần phải nhận thức được là việc có được các mối quan hệ cá nhân tốt vẫn chưa đủ để tạo ra bầu không khí làm việc tích cực trong nhà trường. Để có được bầu không khí sư phạm lành mạnh, người Hiệu trưởng còn phải xây dựng được các mối quan hệ giữa các tổ chức trong nhà trường, giữa các tổ chức với các cá nhân một cách lành mạnh và ngôi trường Cao đẳng Kinh tế - Kỹ thuật Vĩnh Phúc đã làm được điều ấy. Tôi vànhững người kế tục sự nghiệp hôm nay luôn tự khuyên nhủ lòng mình hãy phấn đấu xứng đáng với truyền thống lớp người đi trước để khỏi hổ thẹn với thời gian.

Trên đây là một vài điều tâm sự của bản thân tôi, cũng là cảm nhận của bản thân tôi sau bao năm công tác tại trường. Rất mong các thầy cô, các cán bộ viên chức, HSSV sẻ chia.

Khảo sát tình hình việc làm của sinh viên tốt nghiệp năm 2018, nhu cầu, mức độ hài lòng, ý kiến của nhà tuyển dụng về chuẩn đầu ra và chương trình đào tạo

Căn cứ Công văn số: 2919/BGDĐT ngày 10 tháng 7 năm 2017 của Bộ GD&ĐT về việc khảo sát tình hình việc làm của sinh viên sau khi tốt nghiệp;

Căn cứ nhiệm vụ, chức năng của Trung tâm Tuyển sinh & Quan hệ với doanh nghiệp;

Thực hiện kế hoạch năm học 2018 - 2019, Trung tâm Tuyển sinh & QHVDN xây dựng kế hoạch khảo sát sự hài long của HSSV đối với nhà trường, khảo sát tình hình việc làm của sinh viên tốt nghiệp năm 2018, khảo sát nhu cầu tuyển dụng, mức độ hài lòng, ý kiến của nhà tuyển dụng về chuẩn đầu ra và chương trình đào tạo, như­ sau:

I. MỤC ĐÍCH, YÊU CẦU

1. Mục đích

- Nắm bắt tình hình việc làm của sinh viên tốt nghiệp năm 2018, khả năng tham gia vào thị trường lao động của sinh viên. Trên cơ sở đó, nghiên cứu, xem xét, điều chỉnh chỉ tiêu tuyển sinh, cơ cấu ngành đào tạo; điều chỉnh, bổ sung, cập nhật nội dung chương trình giảng dạy nhằm nâng cao tỷ lệ sinh viên tốt nghiệp có việc làm.

            - Khảo sát nhu cầu tuyển dụng, đánh giá mức độ hài lòng của các đơn vị đối với sinh viên được nhà trường đào tạo là cơ sở cho việc đánh giá, điều chỉnh, xây dựng chương trình đào tạo theo hướng đáp ứng nhu cầu của xã hội.

- Khảo sát ý kiến nhà tuyển dụng về chuẩn đầu ra và chương trình đào tạo thông qua việc tuyển dụng nhân sự để điều chỉnh, cải tiến chương trình đào tạo ngày càng chất lượng đáp ứng nhu cầu của Doanh nghiệp.

2. Yêu cầu

            Việc khảo sát, báo cáo kết quả phải đảm bảo khách quan, trung thực; thể hiện rõ phương pháp, quy trình điều tra việc làm của sinh viên tốt nghiệp, đánh giá mức độ hài lòng của các đơn vị đối với sinh viên được nhà trường đào tạo và minh chứng về việc thực hiện để phục vụ công tác kiểm tra, xác thực thông tin theo yêu cầu của Bộ GD&ĐT, Bộ Lao động TB&XH.

   II. ĐỐI TƯ­ỢNG KHẢO SÁT

            1. Khảo sát sự hài lòng của HSSV đang học tại trường đối với nhà trường:

+ Sinh viên các ngành hệ cao đẳng: 200 HS

+ Học sinh các lớp trung cấp (hệ 3 năm) và (hệ 2 năm): 600 HS.

2. Điều tra, khảo sát tình hình việc làm của HSSV các ngành đào tạo tại trường Cao đẳng Kinh tế - Kỹ thuật Vĩnh Phúc tốt nghiệp năm 2018, cụ thể:

+ Sinh viên các ngành hệ cao đẳng: 150 HS

+ Học sinh các lớp trung cấp (hệ 3 năm) và (hệ 2 năm): 350 HS.

3. Khảo sát nhu cầu tuyển dụng và mức độ hài lòng của công ty, doanh nghiệp:

            Các cơ quan, công ty, doanh nghiệp có sử dụng sinh viên được đào tạo từ

tr­ường Cao đẳng Kinh tế - Kỹ thuật Vĩnh Phúc: 150 công ty (mỗi công ty khảo sát 10 cán bộ).

4. Ý kiến của nhà tuyển dụng về chuẩn đầu ra và chương trình đào tạo thông qua việc tuyển dụng nhân sự: 150 doanh nghiệp mỗi doanh nghiệp tham gia ý kiến 2 chương trình đào tạo

III. NỘI DUNG CÔNG VIỆC VÀ THỜI GIAN THỰC HIỆN

Trung tâm Tuyển sinh & QHVDN được thành lập vào tháng 10/2013, hợp nhất giữa 2 đơn vị: Khoa Huấn luyện nghề ngắn hạn và Tổ hỗ trợ HSSV và QHDN. Với chức năng nhiệm vụ tham mưu và giúp Hiệu trưởng công tác quảng bá, tư vấn hướng nghiệp; tổ chức và thực hiện công tác tuyển sinh, dịch vụ đào tạo, dịch vụ sản xuất; quan hệ với các doanh nghiệp, các cơ sở sản xuất kinh doanh trong công tác thực tập trải nghiệm, thực tập tốt nghiệp, giới thiệu việc làm cho HSSV. Tổ chức, triển khai các hoạt động ngoại khóa cho HSSV, lấy ý kiến nhà sử dụng lao động về chất lượng đào tạo của nhà trường. Điều tra nhu cầu thị trường lao động tham mưu cho nhà trường mở ngành đào tạo mới.

Ngay sau khi đi vào hoạt động Trung tâm tích cực quảng bá hình ảnh Nhà trường, tổ chức tư vấn hướng nghiệp, tuyển sinh. Đồng thời liên hệ chặt chẽ với các doanh nghiệp trong các khu công nghiệp Khai Quang, Bình Xuyên, Quang Minh, Bắc Thăng Long, Thái Nguyên, Bắc Ninh... để đưa sinh viên đi thực tập trải nghiệm thực tế tại các nhà máy, xí nghiệp có các ngành nghề liên quan đến các chương trình đào tạo của nhà trường.

Hàng năm Trung tâm phối hợp với các doanh nghiệp tổ chức ”Ngày hội việc làm” tại Trường và đã giới thiệu hàng nghìn HSSV sau khi tốt nghiệp đi làm tại các doanh nghiệp như: VPIC-I, PIAGGO, SAMSUNG, TOYOTA VN, HONDA VN...Chủ động liên hệ tìm kiếm việc làm tại các cơ sở sản xuất để tạo cho người học có thể kết hợp tốt giữa học lý thuyết với thực hành sản xuất. Trong tương lai, Trung tâm sẽ được Nhà trường định hướng phát triển hơn nữa, nhằm đưa các hoạt động của Trung tâm ngày càng mở rộng và hiệu quả.

DANH SÁCH CÁN BỘ, NHÂN VIÊN HIỆN TẠI

MỘT SỐ HÌNH ẢNH HOẠT ĐỘNG

Những yếu tố của cuộc cách mạng công nghiệp lần thứ 4 đã đặt con người trước cuộc cạnh tranh việc làm và chinh phục trí tuệ nhân tạo, robot. Để có thể đương đầu với thách thức khi nước ta thực sự bước vào cuộc cách mạng công nghiệp này, các bạn sinh viên phải chuẩn bị cho mình tri thức về công nghệ thông tin và trình độ ngoại ngữ tốt, kỹ năng mềm thành thạo và kinh nghiệm làm việc thực tế để mở ra cánh cửa bước vào sân chơi toàn cầu hóa.

1. Khả năng ứng dụng những tiến bộ khoa học công nghệ vào thực tiễn

Ngày nay cả thế giới và Việt Nam đang tiến vào cuộc cách mạng công nghiệp lần thứ tư hay còn gọi là công nghiệp 4.0. Cuộc cách mạng này sẽ biến đổi cách sống, làm việc và giao tiếp của toàn nhân loại theo cách hoàn toàn mới. 

Trung tâm của cuộc cách mạng công nghiệp lần thứ tư là công nghệ thông tin (CNTT) và Internet kết nối vạn vật, không chỉ giúp con người giao tiếp với con người, mà còn là con người giao tiếp với máy, con người giao tiếp với đồ vật và đồ vật giao tiếp với nhau. Do đó, các quốc gia muốn tiến vào cuộc cách mạng công nghiệp này đòi hỏi phải có một nguồn nhân lực chất lượng cao có khả năng ứng dụng những tiến bộ khoa học công nghệ của cuộc cách mạng vào thực tiễn sản xuất để có thể đáp ứng được yêu cầu phát triển đặt ra. 

Vì thế, ngay từ khi còn trên giảng đường, sinh viên phải chủ động tích lũy tri thức về công nghệ thông tin, chủ động cập nhật kịp thời và ứng dụng những tiến bộ khoa học kỹ thuật mới nhất của thế giới vào cuộc sống thì chúng ta mới có cơ hội cạnh tranh việc làm, mở ra cánh cửa để bước vào sân chơi toàn cầu hóa.

2. Ngoại ngữ tốt - mở rộng cơ hội nghề nghiệp

Trau dồi vốn ngoại ngữ là yêu cầu mang tính cần thiết. Khả năng sử dụng ngoại ngữ sẽ tạo cơ hội cho chúng ta tiếp cận với các tin tức, sách báo, tài liệu nước ngoài, giao tiếp được với bạn bè quốc tế nhằm giao lưu, học hỏi văn hóa của các miền đất trên thế giới và tiếp thu tri thức nhân loại. 

Giữa xu thế “đa quốc gia hóa” của các công ty, biết ít nhất một ngoại ngữ sẽ giúp bạn dễ dàng nhận được công việc phù hợp với khả năng, trình độ bản thân, việc tìm kiếm các thông tin tuyển dụng sẽ mở ra nhiều vị trí hấp dẫn.

3. Kỹ năng mềm thành thạo - lợi thế hòa nhập với môi trường làm việc

Kỹ năng mềm là thuật ngữ dùng để chỉ các kỹ năng quan trọng trong cuộc sống con người, không liên quan đến kiến thức chuyên môn. Nhưng kỹ năng mềm lại quyết định bạn là ai làm việc thế nào, là thước đo hiệu quả cao trong công việc.

Các nghiên cứu đã chỉ ra rằng, kỹ năng mềm quyết định 75% thành công của con người còn kỹ năng cứng (hay kiến thức, trình độ chuyên môn) chỉ chiếm 25%. Chìa khóa dẫn đến thành công thực sự là bạn phải biết kết hợp cả hai kỹ năng này một cách khéo léo.

Kỹ năng mềm bao gồm: giao tiếp, làm việc nhóm, làm việc độc lập, kỹ năng trình bày (thể hiện và vận dụng trí tuệ, công nghệ, bản lĩnh), quản lý thời gian… Đặc biệt, là kỹ năng quản lý thời gian để giúp các bạn sinh viên không sa đà vào mạng xã hội, giải trí mà làm việc thiếu hiệu quả, giảm năng suất. Trong quá tình học tập bạn cần khai thác và phát triển tối đa khả năng tiềm ẩn của mình. Hãy tham gia các chương trình ngoại khóa sôi nổi, các câu lạc bộ, các lớp học... là nơi bạn có thể rèn luyện kĩ năng mềm.

Ngoài ra, bạn cũng cần tham gia vào các hoạt động xã hội của câu lạc bộ hay hội, nhóm... để biết chia sẻ năng lực và của cải với xã hội. Đây cũng là cách tích lũy cho mình những kiến thức, kinh nghiệm và quan trọng là những mối quan hệ tốt đẹp.

4. Kinh nghiệm làm việc thực tế - bí quyết gây ấn tượng với nhà tuyển dụng

Doanh nghiệp thường yêu cầu tuyển dụng ứng viên có kinh nghiệm, chính vì vậy nhiều sinh viên ra trường thường không đáp ứng được. Trái lại, nhiều sinh viên mới ra trường nhưng đã có bản CV đẹp với kinh nghiệm khá “dày”, họ nhanh chóng thích nghi với môi trường doanh nghiệp.

Theo đó, những đợt đi thực tế, trải nghiệm là một lợi thế rất lớn giúp sinh viên vượt qua các kỳ tuyển dụng gắt gao cũng như không bị ngỡ ngàng khi bắt tay vào việc. Bởi thực tế trải nghiệm là thời điểm tốt nhất để sinh viên có thể học hỏi kinh nghiệm trong lĩnh vực mà mình quan tâm.

Bên cạnh đó, để có thêm kinh nghiệm làm việc, một công việc làm thêm phù hợp với ngành học hoặc sở thích sẽ giúp bạn học hỏi thêm rất nhiều. Trong quá trình làm việc khó tránh khỏi những va chạm nên bạn cần phải trang bị cho mình những kỹ năng để có thể xử lý những tình huống đó.

Như vậy, cuộc cách mạng công nghiệp 4.0 đòi hỏi người lao động phải trang bị đầy đủ kiến thức và kỹ năng cần thiết để tham gia một cách có hiệu quả vào thị trường lao động. Vì thế, trong quá trình học tập và rèn luyện tại các trường đại học, cao đẳng, ngoài chuẩn bị tốt những kiến thức và kỹ năng chuyên môn, sinh viên cần trang bị cho mình những kiến thức về công nghệ thông tin, khả năng giao tiếp bằng ngoại ngữ, các kỹ năng mềm và kinh nghiệm làm việc thực tế, để có thể sớm hòa nhập và thích nghi với môi trường làm việc sau khi tốt nghiệp.

Đỗ Thị Trường – TTTS&QHDN

       Trung tâm tuyển sinh & QHVDN, được thành lập theo Quyết định số: 379/QĐ - CĐKTKT ngày 09/10/2013 của Hiệu trưởng trường Cao đẳng kinh tế - kỹ thuật Vĩnh phúc, Với chức năng, nhiệm vụ là thực hiện công tác tư vấn tuyển sinh và giới thiệu việc làm cho HSSV sau khi tốt nghiệp, Nhà trường đã xác định đây là nhiệm vụ trọng tâm,

     *Thực hiện chức năng nhiệm vụ được giao, trung tâm tuyển sinh & QHVDN hoạt động với phương châm “KẾT NỐI NHU CẦU-VƯƠN TỚI THÀNH CÔNG”, Cụ thể công việc:

       - Căn cứ chức năng nhiệm vụ đào tạo, các chuyên ngành đào tạo Trường được giao xây dựng chiến lược quảng bá, tuyển sinh các trình độ đào tạo trình Hiệu trưởng duyệt và tổ chức thực hiện;

       - Căn cứ chỉ tiêu tuyển sinh hàng năm được giao xây dựng kế hoạch chiêu, tuyển sinh; đề xuất các giải pháp, phối hợp với các bộ phận liên quan thực hiện công tác quảng bá, tuyển sinh hiệu quả đạt và vượt chỉ tiêu được giao. Thực hiện công tác trực tuyển sinh; bán, thu hồ sơ, lệ phí tuyển sinh; bàn giao hồ sơ, lệ phí đầy đủ, kịp thời cho Hội đồng tuyển sinh.

     - Tổ chức, triển khai các hoạt động ngoại khóa của HSSV. Tư vấn giới thiệu việc làm cho người học. Giúp người học định hướng nghề nghiệp, chủ động, sáng tạo trong học tập để phát huy được năng lực nghề nghiệp sau khi tốt nghiệp.

     - Tổ chức các hoạt động tư vấn về phương pháp học tập, nội dung, đặc điểm của ngành, nghề và trình độ được đào tạo; các vấn đề về chính sách, pháp luật của Nhà nước liên quan đến ngành, nghề được đào tạo, tạo cơ hội tìm việc làm sau khi tốt nghiệp cho người học.

     - Tổ chức câu lạc bộ hướng nghiệp, hoạt động ngoại khoá, giao lưu với đơn vị sử dụng lao động, giúp người học bổ sung kiến thức thực tế và các kỹ năng cần thiết để hoà nhập với môi trường làm việc sau khi tốt nghiệp.

- Thiết lập Hệ thống thông tin về việc làm, thông tin hai chiều giữa nhà trường và đơn vị sử dụng lao động về khả năng đáp ứng nguồn nhân lực và nhu cầu sử dụng lao động để tư vấn, giới thiệu việc làm cho người học; giúp các đơn vị có nhu cầu sử dụng lao động lựa chọn được người học phù hợp với yêu cầu công việc.

- Phối hợp với các cơ quan, đơn vị chức năng tổ chức các Diễn đàn, hội thảo, hội nghị, hội chợ về việc làm hoặc các lớp đào tạo ngắn hạn nhằm trang bị cho người học những kỹ năng cần thiết trước khi tốt nghiệp.

- Tư vấn cho người học một số kỹ năng khi tìm việc như: cách viết hồ sơ và đơn xin việc, các kỹ năng cần thiết khi dự phỏng vấn, giao tiếp với người tuyển dụng.

- Xây dựng cơ sở dữ liệu về người học đã tốt nghiệp theo từng năm học để cung cấp cho các tổ chức, cá nhân có nhu cầu sử dụng lao động.

- Khảo sát, thống kê về việc làm của người học sau khi tốt nghiệp và thu thập thông tin phản hồi của đơn vị sử dụng lao động về chất lượng, khả năng đáp ứng yêu cầu công việc của người học sau khi tốt nghiệp.

- Liên lạc, phối hợp với những người đã từng học tập tại trường, các tổ chức, cá nhân trong các hoạt động thực tập, thực hành, hướng nghiệp, tư vấn việc làm và các hoạt động khác nhằm hỗ trợ người học.

- Tổ chức vận động và tiếp nhận các nguồn tai trợ hình thành quỹ học bổng hỗ trợ HSSV sau khi tốt nghiệp theo quy định của tỉnh và phát luật Nhà nước.

- Tìm hiểu nhu cầu của các nhà tuyển dụng, đặc biệt là Nhật Bản, và nhu cầu tìm việc của HSSV nhà trường, trên cở sở hiểu rõ được những nguyện vọng, mong muốn của cả hai bên, Trung tâm tuyển sinh & QHDN đóng vai trò như một chiếc cầu nối để những nhu cầu đang tìm kiếm lẫn nhau sẽ gặp gỡ, hợp tác và cùng nhau tiến tới những bậc cao hơn của nấc thang thành công.

- Đối với nhà tuyển dụng
     Chúng tôi cam kết giới thiệu nguồn nhân lực đáp ứng được yêu cầu quý đơn vị/doanh nghiệp đặt ra. Có nhiều chuyên ngành đào tạo đội ngũ lao động có kiến thức về chuyên môn và tay nghề vững vàng là mục tiêu cao nhất của trường. Ngoài ra, nhà trường còn cam kết sẽ đào tạo theo địa chỉ nếu doanh nghiệp có nhu cầu và đặt đơn hàng cụ thể. Đây là một bước tiến quan trọng trong việc phát triển quan hệ hợp tác giữa nhà trường với doanh nghiệp, việc thiết lập mối quan hệ cung - cầu sẽ tạo ra nhiều cơ hội việc làm cho HSSV của nhà trường trong quá trình học tập, thực tập cũng như sau khi tốt nghiệp. Đặc biệt, đối với các nhà tuyển dụng đến từ Nhật Bản, nguồn nhân lực sẽ được đào tạo về văn hóa cũng như cách thức làm việc với người Nhật.

- Đối với học sinh sinh viên sau khi tốt nghiệp tìm việc
       Chắc chắn rằng, khi bạn tìm được một công việc phù hợp với khả năng và trình độ của mình thì bạn sẽ cảm thấy say mê, yêu nghề và có thể gắn bó lâu dài với nó, từ đó mà những nấc thang thành công sẽ hiện ra trước mắt bạn. Chúng tôi sẽ giúp bạn tìm ra nấc thang thành công đó, bạn chỉ cần bước lên nó thôi. Hãy đến với chúng tôi, cho chúng tôi biết về bạn và chúng tôi sẽ tìm một công việc phù hợp với khả năng của bạn. Đặc biệt các bạn không phải tốn bất kì chi phí trung gian nào cho đến khi nhận được công việc, Trung tâm tuyển sinh & Quan hệ với doanh nghiệp.(Trường Cao đẳng kinh tế - kỹ thuật - Vĩnh Phúc) sẵn sàng kết nối và đồng hành cùng bạn trên những nấc thang thành công.

- Địa chỉ: Đ Hùng Vương - P Hội Hợp - TP Vĩnh Yên - Vĩnh Phúc

- Điện thoại: 0211. 3723.918 - Fax: 0211. 3848.321 - Website: www.vtec.edu.vn

- Email: trungtamtuyensinh.vtec.edu.vn @gmail.com

Nguyễn Văn Hải

         Nằm trong khuôn khổ hợp tác giữa nhà trường với doanh nghiệp, Canon Việt Nam đã tổ chức tổng kết chương trình: Thực tập để trải nghiệm công việc thực tế, dành cho sinh viên Cao đẳng khoa Điện-Điện tử trường Cao đẳng kinh tế - kỹ thuật Vĩnh Phúc. Nhằm tăng cường đào tạo theo nhu cầu của doanh nghiệp, thu hút sự tham gia của doanh nghiệp vào quá trình đào tạo của Trường. Nội dung thực tập, trải nghiệm tại doanh nghiệp đảm bảo phù hợp nội dung, chương trình đào tạo, phù hợp đối tượng và trình độ đào tạo là việc làm rất đúng đắn và cần thiết.

       Qua 3 tháng trải nghiệm thực tế tại công ty Canon Việt Nam, cùng với việc được đào tạo, tìm hiểu về qui trình sản xuất, sinh viên còn được tham gia sản xuất trực tiếp và hưởng mức lương xứng đáng với thành quả lao động của mình.

         Tại buổi lễ tổng kết trải nghiệm công việc thực tế, đại diện Canon Việt Nam phát biểu: “Trước tiên, tôi rất cảm ơn sự hợp tác của Nhà trường trong việc bố trí sinh viên thực tập tại Công ty. Phía Canon luôn tạo môi trường làm việc dễ dàng cũng như phong cách làm việc cho tất cả các bạn. Tôi nghĩ rằng các bạn được học ở đây những điều khác so với học tập tại trường. Tôi rất vui khi tất cả các bạn ngồi đây đều đến đích của kì trải nghiệm công việc thực tế và cảm ơn các bạn đã cùng chúng tôi đến giờ phút cuối cùng chúng tôi mong rằng các bạn hãy tích cực học thêm và chúng tôi chờ những lá đơn thi tuyển của các bạn”.

Đại diện Trường Cao đẳng kinh tế - kỹ thuật Vĩnh Phúc, ThS Nguyễn Văn Đồng  – Phó Hiệu Trưởng Nhà trường chia sẻ: “Chúng tôi rất cảm ơn sự hợp tác của Công ty Canon Việt Nam – Chi nhánh Bắc Thăng Long. Chương trình thực tập chuyên ngành là một trong những học phần bắt buộc nằm trong chương trình đào tạo trình độ cao đẳng của trường, do vậy Nhà trường cũng đã quán triệt, phổ biến đến tất cả sinh viên các ngành đào tạo thực hiện nghiêm túc kế hoạch thực tập. Thời gian sinh viên đi thực tập tại Công ty Canon Việt Nam là 3 tháng, kết thúc đợt thực tập sinh viên sẽ phải nộp báo cáo, kết quả thực tập về phòng Đào tạo. Đồng thời Nhà trường cũng tổ chức khảo sát, xin ý kiến đánh giá của doanh nghiệp sau quá trình sinh viên đến thực tập tại cở sở, kết quả đó là cơ sở để Nhà trường điều chỉnh phương thức và nội dung chương trình đào tạo cho phù hợp.Trong quá trình thực hiện, hai bên có thông báo cụ thể trong việc tổ chức thực hiện. Nhà trường mong muốn: Công ty Canon đón nhận một phần sinh viên của Trường làm việc tại Công ty sau khi tốt nghiệp”.  Với sinh viên, ThS Nguyễn Văn Đồng nhắn nhủ: “tôi mong các em sau này dù có làm việc ở công ty nào thì mọi lao động phải có sự cố gắng mới có sự thăng tiến”.

Sinh viên nhận giấy chứng nhận hoàn thành khóa trải nghiệm tại Canon Việt Nam.

          Kết thúc 03 tháng trải nghiệm, 58 sinh viên lớp Cao đẳng công nghệ kỹ thuật Điện-Điện tử K9A, K10A  – Khoa Điện Điện tử được phía Canon Việt Nam cấp giấy chứng nhận hoàn thành chương trình. Trong đó, nhiều sinh viên được bình chọn, đánh giá ở mức độ: Excellent và Full Attendance

         Khóa thực tập trải nghiệm công việc thực tế kết thúc với hành trang trở về của các sinh viên tăng thêm rất nhiều kiến thức, kỹ năng kinh nghiệm từ thực tế. Bằng vốn kiến thức học ở trường cùng những kinh nghiệm học hỏi từ trải nghiệm thực tế tại Công ty, các bạn sinh viên của trường  Cao đẳng kinh tế - kỹ thuật Vĩnh Phúc sẽ có nhiều cơ hội việc làm và sẽ là nguồn lực chính cho đất nước của chúng ta.

Nguyễn Văn Hải

KẾ HOẠCH

TỔ CHỨC “NGÀY HỘI VIỆC LÀM”- NĂM 2018

I. CĂN CỨ LẬP KẾ HOẠCH

- Thực hiện chủ trương của Đảng, Nhà nước, của tỉnh Vĩnh Phúc về đào tạo gắn với việc làm, sử dụng lao động.

- Thực hiện Kế hoạch năm học 2017 -2018 của Trường CĐ KT-KT Vĩnh phúc về việc tổ chức ngày hội việc làm cho HSSV năm cuối.

II. MỤC ĐÍCH:        

- Tạo điều kiện hỗ trợ cho HSSV tốt nghiệp ra trường tiếp cận thông tin về việc làm, tham gia dự tuyển vào các vị trí việc làm có yêu cầu phù hợp;

- Tổ chức các hoạt động và cung cấp thông tin về việc làm;

- Từng bước tạo lập mối quan hệ bền vững giữa Nhà trường - Doanh nghiệp trong việc tạo cơ hội việc làm cho HSSV và tuyển dụng HSSV tốt nghiệp vào làm việc;

- Xây dựng, quảng bá uy tín, thương hiệu các chuyên ngành đào tạo của nhà trường.

II. YÊU CẦU:

- Trung tâm Tuyển sinh & Quan hệ với doanh nghiệp chủ trì phối hợp vói các bộ phận liên quan thực hiện tốt công tác chuẩn bị, tổ chức thực hiện đảm bảo tính khoa học, tính chuyên nghiệp và trang trọng, hiệu quả;

- Trưởng các phòng, khoa phối hợp chặt chẽ với Trung tâm tuyển sinh & Quan hệ với doanh nghiệp trong công tác chuẩn bị, tổ chức thực hiện nghiêm túc kế hoạch;

- Công tác tổ chức đảm bảo tính chuyên nghiệp cao.

III. NỘI DUNG:

1. Thời gian – địa điểm:

Thời gian: Từ 07giờ 30’ đến 11giờ 30’ ngày 15/6/2018 (Thứ 6).

Địa điểm: Hội trường lớn Trường Cao đẳng kinh tế - kỹ thuật Vĩnh Phúc.

2. Thành phần tham dự:

2.1 Đại biểu mời:

- Đảng ủy, Ban giám hiệu Nhà trường;

- Lãnh đạo các phòng, ban, khoa, đơn vị trực thuộc, BCH Đoàn trường, BCH Hội sinh viên;

- Giáo viên, CBNV;

- Phụ huynh học sinh khối 12 (Khoa KHCB trực tiếp mời)

2.2. Đối tượng tuyển dụng:

- 100% HSSV năm cuối (ra trường năm 2018) các khoa: Cơ khí, khoa Điện – Điện tử, khoa CNTT, khoa KTNN, khoa Kinh tế và khoa KHCB: Tổng 737 HSSV.

2.3. Các doanh nghiệp tham gia tuyển dụng: (12 Cty, DN)

* Cty Công nghiệp chính xác VN1;

* Cty CP Tập đoàn Sông Hồng Thủ đô;

* Cty CP Marphavet Thái nguyên;

* Cty CP Tập đoàn Hoa Sao (Vĩnh phúc)

* Cty CP Đầu tư XD và Cung ứng nhân lực Hoàng Long.

* Cty TOYOTA Việt Nam.

* Cty FPT Telecom Vĩnh phúc.

* Cty CP Ôtô Trường Hải.

* Cty TNHH Saiyida Vina technology.

* Cty CP Tập đoàn Hoa Sen.

* Cty CP Công nghệ cao Phúc Thái.

* Cty CP DECO Quốc tế.

3. Chương trình làm việc:

IV. TRÌNH TỰ THỰC HIỆN:

-         Ngày 05/6/2018: Thành lập BTC “Ngày hội việc làm” chỉ đạo các công việc.

- Từ 05/6/2018 – 10/6/2018: Tuyên truyền thông tin, kế hoạch tổ chức “Ngày hội việc làm” trên Website, báo mạng, facebook,….; Tiếp nhận và gửi thư mời đến các đơn vị tham gia tuyển dụng;

- Ngày 06/06/2018: Trung tâm TS& QHVDN gửi Giấy mời; “Biên bản ghi nhớ” cho các Doanh nghiệp.

- Ngày 07/6/2018: Nhà trường gửi các khoa và các khoa thông báo và triển khai đến HSSV: (Trung tâm TS& QHDN chuẩn bị nội dung)

+ Nội dung tuyển dụng của các DN;

+ Phiếu đăng ký Tuyển dụng của HSSV;

- Ngày 13/6/2018: Trưởng khoa thu phiếu đăng ký tuyển dụng của HSSV, nộp cho Giám đốc Trung tâm TS&QHVDN để tổng hợp.

- Ngày 13/6/2018: Các đơn vị tham gia tuyển dụng treo băng zôn quảng cáo.

- Ngày 15/6/2018: Tổ chức “Ngày hội việc làm”.

V. TỔ CHỨC THỰC HIỆN:

1. Ban tổ chức “Ngày hội việc làm”: Chịu trách nhiệm chỉ đạo và tổ chức thực hiện nghiêm túc kế hoạch; tổ chức buổi “Ngày hội việc làm” trang trọng, chuyên nghiệp và hiệu quả.

2.Trung tâm Tuyển sinh và quan hệ với doanh nghiệp:

- Chủ trì tổ chức thực hiện theo kế hoạch (Triển khai kế hoạch, theo dõi, đôn đốc các đơn vị tham dự theo kế hoạch, tổ chức buổi tuyển dụng của các doanh nghiệp);

- Mời và đón tiếp doanh nghiệp về tuyển dụng;

3. Trưởng khoa: Cơ khí, Điện–Điện tử, CNTT, KTNN, Kinh tế và khoa KHCB:

- Triển khai thông tin tuyển dụng, thông báo phụ huynh, phiếu đăng ký tuyển dụng đến HSSV khoa mình kịp thời, đầy đủ.

- Thông báo tới 100% HSSV thuộc đối tượng tuyển dụng tham gia “Ngày hội việc làm”;

- Nhắc nhở HSSV ăn mặc - đầu tóc gọn gàng, văn minh, lịch sự, đến dự đúng giờ;

- Quản lý HS-SV trong quá trình triển khai “Ngày hội việc làm” (đảm bảo đủ số lượng, an ninh trật tự, trang trọng, nếp sống văn hóa);

- Phối hợp với Trung tâm TS&QHVDN trong việc đón tiếp các doanh nghiệp tuyển dụng và các phụ huynh học sinh;

- Hướng dẫn các HSSV khoa mình chuẩn bị “hồ sơ xin việc” và mang theo khi đến phỏng vấn (Hồ sơ gồm: Đơn xin việc, Sơ yếu lí lịch, CMND photo)

4. Phòng Quản trị đời sống:

- Chuẩn bị hội trường, âm thanh, ánh sáng, máy tính, máy chiếu;

- Bố trí bàn tuyển dụng cho các doanh nghiệp đến tham gia tuyển dụng;

5. Phòng Hành chính tổ chức:

- Công tác lễ tân, nước uống, khánh tiết.

- Đảm bảo an ninh, trật tự trong quá trình diễn ra “Ngày hội việc làm”

6. Phòng KHCN& ĐN:

- Mời và đón tiếp Đài Truyền hình Vĩnh phúc, Báo Vĩnh phúc;

- Đưa tin, bài lên website của Nhà trường;

7. Phòng Công tác HSSV:

- Sắp xếp, ổn định chỗ ngồi cho HSSV theo đơn vị.

- Phối hợp với các khoa chuyên môn quản lý HSSV trong quá trình diễn ra “Ngày hội việc làm”

8. BCH đoàn TNCS Hồ Chí Minh và Hội sinh viên trường:

- Bố trí đội sinh viên tình nguyện phối hợp với Trung tâm TS&QHVDN hướng dẫn các doanh nghiệp và HSSV khi tham gia dự tuyển, chủ trì các tiết mục văn nghệ.